Resumen: A partir de la necesidad de construir un proyecto de Educación Ambiental centrado en la interdisciplinaridad y la transversalidad, que permita el desarrollo integral y con postura crítica de los estudiantes; un  proyecto construido en la premisa de la concepción de ambiente complejo y una Educación Ambiental transversal; sé realizó un diagnóstico previo de las concepciones de ambiente, hallándose una postura naturalista del mismo y tomando como base estos datos se construyó el proyecto “conociendo mí casa” que busca crear en el estudiante concepciones más complejas de su entorno, identificar problemáticas en su sociedad e intentar darles solución, dándole  la trascendencia que amerita los proyectos transversales ambientales.

Palabras clave: Educación Ambiental, Transversalidad, Ambiente, complejidad