Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones

Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones

QUIERO INSCRIBIRME

Título que otorga

Ingeniero en Electrónica y Telecomunicaciones

Jornada

Diurna

Metodología

Teórico – Práctica

Duración

Diez (10) semestres

Información Básica del Programa

Registro calificado: 040

Código SNIES: 238

Coordinador(a) del programa: Mary Cristina Carrascal R.

Nivel académico: Profesional

Periodicidad de la admisión: Semestral

Número de créditos académicos: 168

Facultad a la que está adscrito: Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones

Vigilada MinEducación

Presentación del Programa

El Programa de Ingeniería en Electrónica (denominación inicial del título a otorgar) fue creada mediante Acuerdo No. 40 del 17 de diciembre de 1960, emanado del Comité Administrativo de la Asociación Colombiana de Universidades y el Fondo Universitario Nacional y refrendado por el Ministerio de Educación Nacional el 19 de diciembre de 1960.

El Programa de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones es un Programa con Acreditación de Alta calidad desde el año 2003. Inicialmente, mediante la Resolución 2114 del 9 de septiembre del MEN se le otorgó dicha distinción. Posteriormente se ha re-acreditado dos veces más: en el año 2012 mediante la Resolución 9899 del 22 de agosto y la Acreditación actualmente vigente mediante la Resolución 4006 del 12 de abril del 2019, la cual tiene una validez de 8 años.

Objetivo General del Programa

Formar profesionales competentes y comprometidos con el desarrollo sostenible (económico, social, tecnológico y ambiental) de la región y del país, y con un alto sentido de responsabilidad y honestidad en sus acciones y decisiones.
Generar alternativas de solución a los problemas sociales de orden local, regional, nacional e internacional.
Articular fuertemente el Programa con su entorno a nivel local, regional y nacional.

Objetivos Específicos

Estimular la participación de los estudiantes en eventos académicos, culturales y deportivos que contribuyan a su formación integral y su vinculación a sociedades académicas del orden nacional y/o internacional.
Facilitar espacios para la realización de actividades de servicio comunitario por parte de los estudiantes del Programa.
Establecer un proceso sistemático que permita avanzar efectivamente en la articulación de la docencia, la investigación y la proyección social del Programa.
Hacer del estudiante un profesional con especiales dotes de sensibilidad social, con un alto sentido de compromiso con el desarrollo del país mediante una sólida formación científica, técnica, humana, y con una clara conciencia frente al manejo sostenible de los recursos nacionales.
Lograr en el cuerpo profesoral su compromiso con las actividades docentes, el dominio de sus disciplinas, sus sólidos principios científicos y criterios técnicos, así como el conocimiento de las realidades regionales, nacionales e internacionales y su dedicación la integración del conocimiento, la investigación, la producción de material docente y la integración con la sociedad.
Crear un ambiente de gestión que fomente y estimule todas aquellas actividades que propendan por el bienestar integral de la comunidad del Programa.
Participar efectivamente en la creación, fortalecimiento y consolidación de Espacios de discusión y Grupos de Trabajo Interdisciplinario.
Promover espacios y estrategias que permitan al programa obtener las características que permitan ser reconocido a nivel internacional.

Perfil Profesional

Comprometido con la solución de los problemas de las comunidades de su región y de su país.
Capaz de mantenerse vigente, lo cual implica: Con espíritu científico, es decir, con actitud permanente para la búsqueda del saber. Con visión de futuro de los campos de la Electrónica, las Telecomunicaciones y la Informática. Preparado en sintetizar el conocimiento científico y tecnológico existente, para lograr la solución de problemas de la sociedad relacionados con los campos la Electrónica, las Telecomunicaciones y la Informática. Con habilidades de aprendizaje continuado en la creación y aplicación de modelos físico-matemáticos de la realidad. Creativo, recursivo, con actitud proactiva, con facilidades de comunicación y con capacidad efectiva para trabajar en grupo.