El Departamento de Filosofía de la Universidad del Cauca y el grupo interinstitucional de investigación Filosofía y Enseñanza de la filosofía (Categoría A1 - Minciencias), avalado por las Universidades Pedagógica Nacional y del Cauca, en el marco del proyecto de investigación “El problema de la formación: actualización de un concepto fundamental en la educación y su despliegue en la enseñanza de la filosofía”, invitan a la participación de la cuarta versión del Seminario Asedios Fenomenológicos y Hermenéuticos. Esta vez, el problema que se va a considerar será: “La enseñanza de la Filosofía”.

Este espacio académico que tendrá lugar del 23 al 25 de octubre en el Auditorio de la Sede Alterna Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, pretende considerar este problema interdisciplinar desde varias perspectivas, dando prioridad a la Fenomenología y la Hermenéutica, aunque no reduciéndose a ellas. Del mismo modo, y dada la amplitud del problema, se abrirán varios escenarios de reflexión, a saber: las discusiones públicas relacionadas con la enseñanza de la filosofía, las especificidades que surgen en torno a la enseñanza de la filosofía en contextos rurales, las didácticas de la filosofía y las discusiones filosóficas acerca del concepto de formación y sus implicaciones en los contextos educativos.

Inscripciones: https://forms.gle/UbH8tsGDzbMrZbto7

 

Evento dirigido a: Comunidad Universitaria
Costos: Gratuito
Organizado por: Departamento de Filosofía Universidad del Cauca - Universidad Pedagógica Nacional - Grupo de Investigación Filosofía y Enseñanza de la Filosofía